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Les vacances d'été des enfants d'Alep.

FR - 20/07/2019

La communauté grecque orthodoxe de l’église Saint-Elie, qui comptait avant la guerre plus de trois mille cinq cents familles à Alep, a été lourdement éprouvée ces six dernières années. Elle s’est ainsi vue amputée de l’un de ses membres, Monseigneur Paul Yazighi, métropolite d’Alep pour les grecs orthodoxes d’Antioche, enlevé par les terroristes le 22 avril 2013. Pour Madame Suzy, qui organise les activités des enfants de la paroisse, cela a été « aussi difficile que si l’on nous avait pris notre père ». Et sans évêque, la charge du Père Moussa est immense.

Cependant deux-mille quatre-cents familles sont encore présentes à Alep, et sont des fidèles dynamiques de l’église grecque-orthodoxe, la deuxième en nombre à Alep et la première de Syrie. Peu à peu, la communauté émerge de la guerre. Des activités scoutes ont lieu tous les week-ends.

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Cet été, soixante-quinze enfants de 3 à 5 ans occupent les locaux de l'église Saint-Elie chaque semaine. Il faut bien noter que durant les vacances scolaires, les activités sont peu nombreuses, et les familles ne peuvent s’offrir le luxe de partir en vacances : cela coûte cher et les routes sont longues et peu praticables.

Ce matin, trois groupes d’enfants nous attendent impatiemment. Houry, professeur de dessin qui s’apprête à animer l’activité a tout prévu. C’est une habituée des tout petits, elle enseigne l’art plastique au centre SOS Chrétiens d’Orient chaque mercredi. Elle est aussi professeur d’art à l’université.

Aujourd’hui, les élèves vont apprendre la différence entre les lignes verticales, horizontales, obliques, en zigzag, en vague, etc. ainsi qu’à les tracer. Puis à partir du tracé simple de chiffres, ils vont faire apparaître des objets, dont la simplicité n’empêche pas la beauté. Ainsi nos petits artistes apprivoisent la technique, qui va permettre de nouvelles voies d’expression pour leur imagination.

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Nous découvrons des enfants malicieux, pleins de joie de vivre et d’énergie. Au commencement de l’activité, il est un peu difficile pour les élèves de canaliser toutes leurs idées, et de rester concentré. Mais petit à petit le dessin prend forme, et voilà que trait après trait, les chiffres 1, 2 et 3 se transforment respectivement en bateau, flamand rose et lapin ! Les petites têtes débordent d’imagination. Ce sont alors des carottes, des poissons, des étoiles, des soleils qui viennent s’ajouter aux œuvres. La fierté de ces artistes en herbe est sans équivoque, signifiée par d’immenses sourires. C’est un premier pas vers le développement de leurs talents artistiques.